2024 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 05:27
Uşağı ailəsiz qoya bilməzsiniz. Ona bu dünyanı sevməyi kim öyrədəcək? Kim xoş söz deyəcək? Pislikdən və qəddarlıqdan kim qoruyacaq? Kim pis təsirdən üz döndərəcək?
Bəs heç kim yoxdursa? Bəs onda? A. Lixanov bu amansız ədalətsizliyi düzəltməyin yollarını “Xoş niyyət” hekayəsində yazır.
"Xoş niyyətlə…" (A. Lixanovun hekayəsi haqqında)
Lixanovun "Xoş niyyətlər" kitabı müasir yetimlik probleminə həsr olunub. Hekayənin xülasəsi bir neçə kəlmə ilə sığışdıra bilər: gənc müəllim yetimlərinə rəğbət bəslədi və onların valideynlərini tapmağa çalışdı, lakin o, bütün tələbələrinə kömək edə bilmədi, sonra isə özü onların anasını əvəz etdi. Bu əsər yazıçının əsas əsərlərindən biridir.
Albert Anatolyevich Lixanov - uşaqlığın qoruyucusu
Albert Lixanov bu qısa, lakin belə dərin əsəri yaradandaMən də ümid edirdim ki, valideynləri tərəfindən atılmış uşaqlar öz dəhşətli müsibətləri ilə tək qalmasınlar. Ona görə də bu əsər belə parlaq nikbinliklə doludur.
Valideynləri yetimlərə qaytarmaq mümkün deyil, amma böyük bir ölkənin kiçik vətəndaşını bu dəhşətli fəlakətdən qorumaq olar. Vətən mənimsəyəcək, bütün dünya xalqa gətirəcək - yazıçı 1981-ci ildə buna inanırdı.
Yazıçı yenidənqurmaya həvəsli idi. O, həyatın mənəvi tərəfində dönüş nöqtəsinə ümid edirdi və yetimlərin vəziyyətinin yaxşılığa doğru dəyişəcəyini gözləyirdi. Lakin o, məyus halda bəyan etdi ki, bütün insanlar edilmədikləri üçün uşaqlarının qarşısında utanmalıdırlar.
Kitablarında müəllif müasir cəmiyyətin həyatının deformasiyalarına qarşı əzmkar mübarizə aparır. O, övlad xoşbəxtliyini millətin sağlamlığının meyarı hesab edir və dünyanın nə qədər insani olduğunu belə yoxlayır.
Və ölkədə uşaqlar hələ də böyüklərin qəddar laqeydliyinə qarşı özlərini müdafiəsiz hesab edir və hətta öz yaxınlarına belə biganədirlər. Albert Anatolyeviç Lixanov müasirlərinə uşaqları düşünməyən xalqın gələcəyinin ola bilməyəcəyini xatırlatmağı özünə borc bilir.
Baş qəhrəmanın obrazı
Lixanov özü də hesab edirdi ki, onun işi daha çox gənc müəllim və onun tələbələrindən deyil, əsl xeyirxahlıqdan gedir, cəhənnəmə gedən yol yaxşı niyyətlə deyil, insanın öz xoş niyyətini həyata keçirə bilməməsi ilə döşənir. son.
Baş qəhrəman obrazı öz borcunu sona qədər yerinə yetirməyi bacaran belə bir insanın təcəssümüdür. Və bu görüntü necə də cəlbedicidir! O, sevindirirxarakterin gücü, fədakarlıq, dürüstlük və uşaqlara sevgi.
Retrospektiv hekayə - bu, Lixanovun "Xoş niyyətlər" hekayəsinin tərkibidir. Baş qəhrəmanın hekayəsinin xülasəsi belədir: yetkin qadın gəncliyini, həyatda atdığı ilk müstəqil addımlarını, çətin keçdiyini xatırlayır. Çətinliklər ona görə yaranır ki, Nadejda Pobedonosnaya (internatın direktoru onu belə çağırır) hər şeydə yalnız hissləri ilə rəhbərlik edirdi. Bədbəxt uşaqlara yazığım onun ürəyinə vurdu və taleyini nizamlamaq istəyini oyatdı. Özündən başqa heç kimi düşünə bilməyən insanlar ucbatından əziyyət çəkən uşaqlara qarşı günahkarlıq hissi onu öz taleyi üçün məsuliyyət daşımağa vadar etdi.
Duyğularını rəhbər tutaraq, baş qəhrəman, şübhəsiz ki, onu çağırır - yaxşılıq və vəzifəyə xidmət edir.
İnsanlar uşaqları haqqında açıq danışırlar
Lixanovun "Xoş niyyətlər" əsərində böyüklər və uşaqlar arasında münasibətlər dünyasına tamamilə qərq olmaq lazımdır. Qısa xülasə bu işin dərinliyi haqqında tam təsəvvür yaratmayacaq.
uşağa münasibətdə insan olduğu kimi təzahür edir.
Zaporojetlərin uşaqsız cütlüyü - zahirən ağıllı insanlar - bir şey kimi xarici görünüşünə diqqət yetirərək, digər uşaqlar arasında seçdikləri uşağa mənfi təsir göstərirlər.
Ən gözəl qız onların ailəsinə təqdim olunur. Onlarla ilk ünsiyyət təcrübəsindən sonra dəyişdi. Xəz p altolar, gözəl p altarlar, bahalı oyuncaqlar, aparıb geri gətirdiyi maşınKazaklar onun xarakterini korladılar. Demək olar ki, dərhal o, özünü yüksək, imtiyazlı, xüsusi hiss etdi.
Və bu iki lovğa filistinin xəyanətindən sonra adi yetim vəziyyətinə qayıtmaq onun üçün daha ağrılı idi. Etirazını bildirən Alla keçmiş himayədar valideynlərin hədiyyələrini yandırır. Nadejda Georgievna uşağı yanğına görə cəzalandıra bilməz. Qızı yaxşı başa düşür, amma eyni zamanda, kazakların xəyanətinin Alla üçün xeyirli olduğuna inam oyadır. O, bu ailədə kim böyüyəcəkdi? Məhdud narsistik eqoistlərin surəti?
Mühəndis Stepan İvanoviç, Zaporoztsevlərdən fərqli olaraq, Seva Aqapovdan asılı olmayan səbəbə görə imtina etdi. Üstəlik, heç vaxt Sevanı övladlığa götürəcəyini deməyib. O, xaricə uzunmüddətli ezamiyyətə getməkdən ürəkdən narahatdır və qayıdandan sonra oğlanla dostluq münasibətlərini dərhal bərpa edəcəyinə söz verir. Məcburi ayrılma təkcə Seva üçün deyil, Stepan İvanoviç üçün də dramatikdir. Bununla belə deməyə hələ də əsas var ki, bu halda böyüklər uşağa münasibətində yaxşı niyyətində sona qədər getmir.
"Xoş niyyət" hekayəsini oxumaq üçün diqqətlə düşünmək lazımdır. Əsərin təhlili ən anlaşılmaz şeyləri başa düşməyə imkan verəcəkdir. Belə tapmacalardan birinə Anya Nevzorovanın anası ilə münasibətini misal göstərmək olar.
Yalnız Evdokia Petrovna qıza bağlanmağı bacardı, lakin Anya valideyn hüquqlarından məhrum olan öz anası tərəfindən təqib edilir. Yeni il ərəfəsində isə qızı oğurlayıb. Sonrakı hadisələr uşaqlarla təmasların uşaq üçün nə qədər təhlükəli olduğunu göstərir.ana uşağına şampan verir.
Anesi haqqında hər şeyi başa düşən Anechka onun üçün çox narahatdır və Evdokia Petrovna tərəfindən övladlığa götürülməkdən imtina edir. Bu, uşaq böyüklərdən daha daxili mənəvi cəhətdən güclü olduqda aydındır. Arzularını Nadejda Georgievna ilə bölüşən Anya anasını “övladlığa götürmək” planını açıqlayır. Nadejda isə anlayır ki, bu kiçik qızda məsuliyyət cücərtiləri nə qədər güclüdür, onlar valideyn hüquqlarından məhrum edilmiş yetkin qadından qat-qat güclüdürlər.
Balaca uşağa belə güc verən nədir? Sevgi, hər şeyi bağışlayan, hər şeyi əhatə edən, müqəddəs və sadə sevgi.
Lixanovun hekayəsində xoşbəxt ailələr
"Xoş niyyət" hekayəsində xoşbəxt ailə nümunələri də var. Nadejdanın özünün anası ilə münasibətinin qısaca təkrarlanması buna sübut ola bilər: ana Nadiyanı bacardığı qədər sevir, qızı anasına pərəstiş edir. Amma bir gün qız ana nəzarətindən çıxır. Ana əvvəlcə incidi, sonra Nadejdanı bağışladı. Qızı barışıqdan çox sevindi, amma anasının yanına qayıtmadı. Hamısı budur. Ancaq bu, hər normal xoşbəxt ailədə rast gəlinən bir vəziyyətdir.
Bu, Apollon Apollinarieviç və internat məktəbinin direktoru və baş müəllimi Yelena Evgenievnanın ailəsidir. Onların oğlu da valideynlərinə itaətsizlik səhnələri hazırlayır, lakin valideynlərin və uşaqların qarşılıqlı sevgisi hər şeyə qalib gəlir.
İdeal ailə Martınovanın qızı və anasıdır. Natalya İvanovna Martınova uşaqların internat məktəbinə gəlməmişdən əvvəl yaşadıqları uşaq evinin direktorudur.
Bu xarakter hər şeyin ideyasını başa düşmək üçün çox vacibdirLixanovun “Xoş niyyətlər” hekayəsində Martınova obrazı ikinci planda olsa da, əsərlər. Onun tərcümeyi-halı verildiyi hekayənin həmin hissəsinin xülasəsi bir neçə cümləyə uyğun gəlir. Bu qadın yetimlərə əlli il verdi. Onun işlədiyi uşaq evi nümunəvi yerdir. Orada həqiqətən uşaqlar üçün hər şey var. Amma bir gün bağlansa şad olardı.
Və bu taleyində, güzgüdə olduğu kimi, bütün hekayənin əsas ideyası öz əksini tapır: əgər bədbəxt uşaqlar varsa, bu dəhşətli pisliyi düzəltmək üçün bütün həyatını onlara verməlisən.
Bu qadın bir ehtirasla yaşayır - imkansız uşaqlara sevgi. Xidmətinə mane olan hər şeydən əl çəkdi. Qız anasına təkcə zahirən bənzəmir, o, Natalya İvanovnanın üzərinə götürdüyü ağır məsuliyyət yükünü bölüşür və qızına münasibətdə ehtiram oxunur.
Bu iki qadının obrazlarında müqəddəslərə aid nəsə var, Lixanov onların portret oxşarlığını təsvir edərkən ikona şəkilli üzləri qeyd etməsi əbəs deyil. Ana və qız arasındakı münasibət isə məhz bu səbəbdən idealdır: müqəddəslər öz aralarında mübahisə etmirlər, onların daha vacib işləri var - yaxşılığa və vəzifəyə xidmət etmək.
Onları müqəddəs edən nədir? Yenə sevgi. Yalnız burada söhbət uşaqlarımıza olan sevgidən deyil, bütün uşaqlara, bütün insanlara olan sevgidən gedir. Xatırlamaq yerinə düşər: “Qonşunu özün kimi sev”. Budur - Lixanovun yaradıcılığının əsas ideyası və təkcə bu deyil, istənilən yaxşı əsər.
Gələcək bu müqəddəs obrazların taleyində görünürQaliblərin ümidi. Yaxşı niyyət yolu ilə sona qədər gedən insanların taleyi belədir. Və bu yolun sonunda onları cəhənnəm deyil, başqa bir şey gözləyir.
Tövsiyə:
Müəllifin mövqeyi nədir? Mətndə müəllif mövqeyini ifadə etmə yolları
Mətndəki müəllifin mövqeyi birbaşa və ya dolayı şəkildə ifadə edilə bilər. Müəllifin öz xarakterini və ya mətndə təsvir olunan vəziyyəti necə qiymətləndirdiyini başa düşmək üçün müəllifin mövqeyini ifadə etməyin əsas yollarını bilməlisiniz
Don Kixot obrazı: insanın ən yaxşı niyyət və istəklərinin təzahürü
Həyat da Don Kixot haqqında romanın ironik olduğu qədər gülməlidir. Xeyr, həqiqətən - bu əsərlə baş verən anlaşılmazlıqların kütləsini başqa necə izah etmək olar? Don Kixotun əbədi obrazı indi də, 21-ci əsrdə zehni həyəcanlandırır. Bu qədər ölümcül axmaqlıqlar etmiş bir insanın humanizm nümunəsinə çevrilməsinin sirri nədir? Gəlin bunu anlamağa çalışaq
Radişşevin "Spasskaya polis" hekayəsi: xülasə, əsas ideya və əsərin təhlili
Məqalədə "Spasskaya polist" fəslinin xülasəsi təqdim olunur, yazıçının əsəri yazarkən tutduğu məqsəd göstərilir. Mövzu və əsas ideyanı, eləcə də işin təhlilini nəzərə alaraq
Çexovun "Məktubuğu" hekayəsi: xülasə. Çexovun "Məktubuğu" hekayəsinin təhlili
Bu yazıda sizi Çexovun Bektoş Giləmi ilə tanış edəcəyik. Anton Pavloviç, yəqin ki, artıq bildiyiniz kimi, rus yazıçısı və dramaturqudur. Ömrünün illəri - 1860-1904-cü illər. Bu hekayənin qısa məzmununu təsvir edəcəyik, onun təhlili aparılacaqdır. Çexov 1898-ci ildə, yəni yaradıcılığının gec dönəmində yazıb
"Fedorino kədəri": müəllif, tərcümeyi-halı, nağılın təhlili
"Tsokotuxa milçəyi", "Gümüş gerb", "Fedorinonun vayması" - bu əsərlərin müəllifi məlumdur. Çukovskinin uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş əsəri həqiqətən fenomenaldır. Onun bəzi nağıllarının 90 yaşı olmasına baxmayaraq, öz aktuallığını itirmir, uşaqlara əsl sevinc bəxş edir, eyni zamanda onları tərbiyə edir. Bəs əsl nağıldan başqa nə tələb olunur?