2024 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 05:27
Məşhur ədəbiyyatşünas Yu. M. Lotmanın əsərləri humanitar elmlərin bir çox nəsilləri üçün stolüstü dərsliklərə çevrilmişdir. Onlar heyrətamiz erudisiya, valehedici dərinlik, heyrətamiz güc və aydınlıq ilə seçilirlər. Onlardan biri də “Poetik mətnin təhlili”dir.
Poetikadan Mühazirələr
Yu. M. Lotmanın 1972-ci ildə nəşr olunmuş "Poetik mətnin təhlili" əsəri üçün material "Bədii mətnin strukturu" (1970) kimi yenidən işlənmiş "Poetika üzrə mühazirələr" (1964) idi.). Yuri Mixayloviç eyni materialı oxucular və mütəxəssislər üçün müxtəlif üsullarla işləyib hazırlamışdır. Kitab Batyuşkovdan Zabolotskiyə qədər on iki şeirin təhlilindən ibarət idi.
60-cı illərdə tələbələr üçün yaxşı bir nümunə olaraq universitetlərin divarlarında belə bir təhlil tətbiq olunurdu. Daha sonra onlar çapda görünməyə başladılar. Bundan əvvəl, poetik mətnin təhlili olan yeganə kitablar Puşkinin, Mayakovskinin və ya Ostrovskinin ustalığına dair əsərlər idi, istehza ilə Masterstvovedenie adlanırdı. Ayrı-ayrı şeirlərin təhlillərinin meydana çıxması tərəqqi idi. Və Yuri Mixayloviç mühüm bir addım atdı - o, daha ətraflı etdi. Qısa,Lotman "Poetik mətnin təhlili"ndə bütün aspektlər üzərində - şeirin strukturundan tutmuş fonemlərin diferensial xüsusiyyətlərinə qədər ətraflı dayanır.
Mətn yolu
Yalnız “yüksək fikir və hisslərdən” danışmağa, böyük şairlərin şeirlərini təhlil etməyə vərdiş edən ədəbiyyatşünaslar cərgəsində Lotmanın yaradıcılığına rədd cavabı verilirdi. Bu nə idi? Sovet dövründə ədəbi tənqidin əsasını materializmlə tarixçiliyin yanaşı mövcud olduğu marksizm metodu təşkil edirdi ki, bu da məlum aksioma ilə səciyyələndirilə bilər: “Varlıq şüuru müəyyən edir”. İdeologiya başqa cür öyrədirdi, onlar diqqətlə gizlətməyə çalışdılar.
Lotman marksizmin metodları və ideologiyası haqqında ciddi idi - layiq olduğu kimi. Şeirin təhlilinə başlayaraq o, materializm qaydalarına əməl etdi: ilk növbədə, şairin kağıza yazılan sözləri var, şeiri dərk etməyimiz məhz onların üzərində qurulub. Lakin mətndən şairin fikrinə gedən yolun rəsmiləşdirməyə məruz qaldığını Lotman iddia edirdi və 1969-cu ildə o, məqalələrinin birində Pasternakın ilk şeirlərini təhlil edərək bunu izah etdi.
Bədii çağırış
“Poetik mətnin təhlili” əsərində Lotman mətni həm şəxsi, həm də ictimai təcrübələr işığında deyil, mətni öyrənir. Burada mətn bütövlükdə, yəni onun ideya-bədii komponentləri kimi nəzərdən keçirilir. Necə qurulub? Niyə məhz? Müəllif “Ön söz”də bu barədə ətraflı dayanır və mətnin bütün funksiyalarının bir-biri ilə əlaqəli olduğunu izah edir:bədii vəzifəni yerinə yetirmək üçün mətn həm də mənəvi funksiyaya malikdir və əksinə, məsələn, siyasi rolu yerinə yetirmək üçün mətn həm də estetik funksiyanı yerinə yetirməlidir.
Lotmanın fikrincə, bədii mətnin təhlili “bir neçə yanaşmaya imkan verir”: tarixi problemlərin nəzərdən keçirilməsindən tutmuş müəyyən dövrün əxlaqi və ya hüquqi normalarına (s.) kimi. Bu məqalədə istinad edilən kitabda müəllif mətnin bədii mənasını araşdırmağı təklif edir. Deməli, mətnin təhlili zamanı yaranan çoxsaylı problemlərdən Lotman “Bədii mətnin təhlili” əsərində birini – əsərin estetik mahiyyətini nəzərə alır. Yuri Mixayloviçin məşhur əsəri bununla başlayır.
Məsəl nümunələr
Kitab iki hissədən ibarətdir. Birincidə müəllif ədəbi təhlilin vəzifə və üsulları üzərində ətraflı dayanır, izah edir ki, mətnə xas olan hər şey mətn reallığına daxil edilmir. Onu münasibətlər sistemi, yəni mətnin strukturuna daxil olan hər şey yaradır. Struktur, ilk növbədə, sistemli birlikdir. "Sistem" və "mətn" anlayışları arasındakı əlaqə müxtəlif yollarla özünü göstərir.
Müəllif misal gətirir: küçədən keçən bir qrup piyadaya sürücü, polis və gənc fərqli baxır. Sürücü piyadaların necə geyindiyinə əhəmiyyət vermir, onun üçün əsas onların sürəti və istiqamətidir. Gənc və asayiş keşikçisi başqa şeylərə fikir verir. Mətnlə də belədir. Eyni mətn müxtəlif yollarla bəzədilə bilər və eynidirstrukturu bir neçə müxtəlif mətnlərdə təcəssüm olunur. Müəllif poetik mətni mütəşəkkil semiotik struktur kimi nəzərdən keçirməyi təklif edir.
Ayətin quruluşu
“Poetik mətnin təhlili”nin birinci hissəsində Lotman şeirin strukturu üzərində ətraflı dayanır, onu mətnin ötürülməsinin vəzifələri və üsulları haqqında fəsillə açır. Necə ötürülür? İkili mahiyyəti olan əlamətlər: həm sözün müəyyən mənasını, məsələn, “sifariş”, həm də leksik, tarixi, mədəni və oxşar mənaları ifadə edir. Buna görə də işarə əvəzdir, məzmun və ifadə eyni ola bilməz.
İşarələr bəzi müstəqil vahidlərin yığılması kimi mövcud deyil - onlar bir sistem təşkil edirlər. Dil sistemlidir, çünki qaydaların mövcudluğu ilə formalaşır. Və "Poetik mətnin təhlili"ndə Yuri Lotman bu barədə ətraflı dayanmağı təklif edir. Dil mətnin ən vacib komponentidir. Onun vasitəsilə reallıq bədii modelə çevrilir. Ədəbi dil adi dildən fərqli olmalıdır. Bundan əlavə, nəsrin dili ilə şeirin dili də fərqlidir.
"Pis", "yaxşı" poeziya
Lotman buna bütöv bir fəsil ayırır, sonra bədii təkrarlara dayanır və poetik nitqin strukturunu - ritm, metr nədir, hərtərəfli təhlili ilə işləməyə davam edir. “Poetik mətnin təhlili”ndə qafiyə Lotman ayrıca bir fəsil ayırır, ona xas olan problemləri misallarla nəzərdən keçirir. “Fonemlər”, “Poeziyanın qrafik obrazı” fəsilləri Lotmanın yaradıcılığını davam etdirir. birincikitabın bir hissəsi şeirin kompozisiyasına və müəllifin gəldiyi nəticələrə aid fəsillərlə tamamlanır.
Yu. M. Lotmanın "Poetik mətnin təhlili" kitabının ikinci hissəsində Puşkinin, Batyuşkovun, Tyutçevin, Lermontovun, Nekrasovun, Blokun, Tolstoyun, Zabolotskinin, Tsvetaevanın, Mayakovskinin şeirlərinin ətraflı təhlili verilmişdir. Oxucuların rəylərdə yazdığı kimi, kitabı təkcə mütəxəssislərə və ya tələbələrə deyil, ədəbiyyatla maraqlanan adi oxuculara da tövsiyə etmək olar. Əlçatan dildə yazılmışdır, müəllif hər kəs üçün sadə və aydın nümunələr verir.
Tövsiyə:
Mətnin əsas ideyası. Mətnin əsas fikrini necə müəyyənləşdirmək olar
Oxucu dünyagörüşündən, intellekt səviyyəsindən, cəmiyyətdəki sosial vəziyyətindən asılı olaraq mətndə özünə yaxın bir şey görür. Və çox güman ki, insanın bildiyi və başa düşdüyü şey müəllifin özünün əsərinə qoymağa çalışdığı əsas fikirdən uzaq olacaq
Poetik məharət məktəbi. Axmatovanın şeirinin təhlili
Axmatovanın şeirinin təhlili, əsərin obrazlı quruluşunu üzə çıxarmaqla onun ideya-semantik mərkəzini işıqlandırmaq imkanı verir. Bu, adın özündə - “cəsarət” sözündə yatır. Lirik miniatürdə əsas sözdür
Tyutçevin "Son məhəbbət", "Payız axşamı" şeirinin təhlili. Tyutchev: "Göy gurultusu" şeirinin təhlili
Rus klassikləri çoxlu sayda əsərlərini məhəbbət mövzusuna həsr etdilər və Tyutçev də kənarda qalmadı. Şeirlərinin təhlili göstərir ki, şair bu parlaq hissi çox dəqiq və duyğulu çatdırmışdır
Nekrasovun "Troyka" poemasının təhlili. N. A. Nekrasovun "Troyka" beytinin ətraflı təhlili
Nekrasovun "Troyka" poemasının təhlili əsəri mahnı-romantika üslubu kimi təsnif etməyə imkan verir, baxmayaraq ki, burada romantik motivlər xalq lirikası ilə iç-içədir
Tyutçevin "Yarpaqlar" şeirinin təhlili. Tyutçevin "Yarpaqlar" lirik şeirinin təhlili
Payız mənzərəsi, küləkdə fırlanan yarpaqları seyr edə bildiyiniz zaman, şair gözəgörünməz çürümənin, məhvin, cəsarətli və cəsarətli bir uçuş olmadan yavaş-yavaş ölümün qəbuledilməz olduğu fəlsəfi ideyası ilə hopmuş emosional monoloqa çevrilir. , dəhşətli, dərin faciəli