Uspensky Eduard Nikolaevich, "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi": xülasə, əsas personajlar, rəylər

2024 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 05:27

Kim tanımır ki, Çeburaşka və timsah Gena, Prostokvaşinolu Fyodor dayı, Kolobkov-detektivləri? Onlar E. N. Uspenski tərəfindən icad edilmişdir. Bu, təkcə uşaqlar tərəfindən deyil, həm də valideynləri tərəfindən tanınan gözəl uşaq yazıçısıdır. Çünki onlar da Eduard Nikolaeviçin kitablarını oxumağı sevirlər. Xülasəsi burada verilmiş "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" əsərində qız böyüklərə faydalı məsləhətlər verə bildi. Və ona qulaq asdılar. Ouspenski dünyasında başqa cür ola bilməzdi. Bu mehriban insandır və ətrafındakı hər şey də mehriban olur.

Maşa haqqında hekayənin xüsusiyyətləri

K. Stanislavskini təfərrüatla ifadə etsək, deyə bilərik: “Uşaqlar üçün də böyüklər üçün yazmaq lazımdır. Yalnız daha yaxşı. Bu prinsip Eduard Uspenskini fərqləndirir. Onun personajları müstəqildir, yaxşı məntiqlidir. Bəzən həyatı bilməmək onları ümumbəşəri əxlaq prinsiplərinə uyğun hərəkət etməyə sövq edir. Bu, onun əsərlərini uşaqda ahəngdar şəxsiyyət yetişdirmək üçün əvəzolunmaz edir.

Bir dəfə uşaqlara böyüklər kimi yanaşan Eduard Nikolayeviç fikirləşirdi: “Uşaq böyüklər peşəsində işləyə bilərmi?”. Və bu fikri ciddi qəbul etdi. Nəticə "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" hekayəsi oldu. Əsas personajlar üçüncü sinif şagirdi və onun dostudur. Həyata uşaq münasibətini tətbiq etməklə böyüklərin problemlərini uğurla həll edirlər. Və belə çıxır ki, savadlı və məşğul böyüklərin çatışmayan cəhəti budur! Necə deyərlər, “göz qaraldı” və hər şey sadədir.

Aydın Düşüncə

Uşağa böyüklərə kömək etmək ideyası çox ciddi bir prinsipə əsaslanırdı. Mövzudan bir qədər uzaqlaşaraq biomimikriya elmini yada salaq - o, torun quruluşunu, qağayının qanadını, gekkonun pəncələrini və digər təbii texnologiyaları öyrənir. Sonra təbiətdə qoyulmuş prinsiplər əsasında müasir yeniliklər əldə edilir. Uşağın ətraf aləmi təbii qavrayışına diqqəti ilk dəfə E. N. Uspenski cəlb etmişdir. Romanda “aydın düşüncə” termini təqdim olunur. Söhbət əxlaqi anlayışdan gedir. Uşaqlar böyüklərdən daha təmiz, daha mürəkkəbdirlər. İsa Məsih uşaqlar kimi olmağın vacibliyindən danışdı.

Süjet belədir: Təkmilləşdirmə İnstitutunun əməkdaşı məktəbə gəlir və həll olunmayan problemlərin olduğu bəzi sahələrdə işləmək üçün uyğun namizəd seçir. Seçim meyarı əla performans deyil, başqa bir şeydir. Bu “otuz yaşlı qoca”nın izah etdiyi kimi, buludsuz uşaqlar arasında xüsusilə buludsuz uşaqlar var. Maşa belə üçlü oldu.

"Maşa Filipenkonun 25 peşəsi", xülasə

BirinciMaşanın peşəsi atelyedə tikişçidir. Materiallardan - yalnız mat. Qız tez başa düşdü ki, baş ofisdən Mitroxina yaxşı parçalar göndərmir, əksinə, zərər göndərir. Mitroxina sıralandı və studiya normal işləyirdi.

İkinci peşə - balqabaq yığımı üzrə kənd təsərrüfatı briqadasının ustası. Ağıllı qız işi oyuna çevirdi. Meydanı hücrələrə bölərək qapıçını mərkəzə qoydu və hamı davamlı nağıllar altında ona tərəvəz atdı. Əmək məhsuldarlığı sürətlə artdı.

Üçüncü peşə tərəvəz çadırında satıcı-araşdırmaçıdır. Orada o bildi ki, tərəvəz məhsulları yaxşı saxlanılmır və onlar mağazaya xarab gəlir.

Dördüncü vəzifə tərəvəz saxlayıcısının köməkçisidir. Mühafizəçilər elektrik enerjisinə qənaət etdiyi üçün soyutma işləməyib, meyvələr xarab olub.

Beşinci tapşırıq bilet təkmilləşdirilməsidir. Trolleybus deposunda kadr dəyişikliyi çox idi. O da bunu başa düşdü.

Altıncı vəzifə ekspedisiyadakı geoloqdur. Maşa müalicəvi bulaq tapmağa kömək etdi.

Yeddinci peşə yanğınsöndürəndir. Maşa komandanın gedişi və "yanğın cəsədi" prosedurunu modernləşdirdi.

Səkkizinci tapşırıq - itkin düşmüş yeniyetmə dahi axtarışında kömək. Bu məktəbəqədər uşaq sadəcə əyləncə parkında gizlənirdi.

Bu kitabdan gələn ifadələri tutun

Bu ifadələrlə yəqin ki, tanışsınız:

• Əvvəla, bu tarakanlar haqqında bir zarafatdır ki, onlar əvvəlcə əşyalarını yığıb evin çıxışına qədər sərgərdan gəzirlər və sahibi güləndə onun zarafat etdiyinə qərar verirlər vəqaldı. Və onun davamı - sahibi tarakanlarını döyüşə göndərdikdə və onlar məhbusları gətirdilər. Və sonda sahibi ona xəbərdarlıq edildiyini etdi - qırmızı tarakanı öldürdü və şəhərin hər yerindən qohumları oyandı. Bəli, bəli, bu kitabdan.
• Valideynlər kitabda parlaq şəkildə ifadə etdilər. Baba gündəliyi görür. Bunun ardınca belə bir cümlə gəlir: “Qəmdən ağaracağam. Mən həyatımda bu qədər üçəm görməmişdim. Min və ya iki var?”.
• Ata pedaqoji suallardan əziyyət çəkirdi: Dimanı döymək lazımdır, yoxsa məğlubiyyətsiz buraxmaq lazımdır?
• İndi isə Maşanın ata və ana haqqında fikirləri: “Bildiyiniz kimi, valideynlər seçilmir. Aldıqlarını alırlar. Amma nədənsə, ən yaxşıları sona çatır.”
• Tərəvəz bazasındakı gözətçi Maşaya deyir: “Sənin vəzifən hər yerdə işıqları söndürməkdir. Elektrik enerjisinə qənaət edin. O hesab edir ki, ölkədə bu pambıq kifayət deyil.
• Bir oğlan krançıların işini təkmilləşdirməyi məsləhət gördü. Kran kabinəsi hava döşəkləri ilə örtülmüşdü. İndi bütün kran operatorları belə işləyir.
• Ölkəmizdə uşaqların oğurlanmaması ilə bağlı etiraza cavab olaraq nənə belə cavab verir: “Sizdən oğurluq etmirlər! Çünki heç kim uşaqlarınızı istəmir. Və bizdən oğurlayırlar.”
• Parkın yeni cazibəsi var: balıq əhli bir qrup öyrədilmiş siyənək balığı ilə çıxış edir.

Kitab mağazasında hekayə

Bir gün həmişə sakit olan kitab mağazasında gurultulu gülüş eşidildi. Maşa haqqında hekayəni tutan qız güldü. Satıcıların susmağa çağırışlarına cavab olaraq, onlara kitabdan bir parça oxudu, burada peyğəmbər Oleq əsassız xəzərlərdən qisas almaq üçün bir nöqtədən digərinə gedir. Eyni zamanda xəbər verilir kikəndlər və tarlalar iki yüz km məsafədə yerləşir. Onları qılınc və atəşə məhkum edərkən, ilhamlanmış bir sehrbaz başqa bir nöqtədən ona tərəf yönəldi. Onun sürəti saatda altı kilometrdir. Sual: Biri uçan oxların altında sakit dayansa, digəri döyüş meydanına qaçsa, onlar harada görüşəcəklər. Problem A. Puşkin tərəfindən icad edilmişdir. Bir dəqiqə sonra bütün mağaza güldü.

Beləliklə, kitabdan yalnız bir parça eşitdikdən sonra hər kəs onu tam oxumaq istədi. Yeri gəlmişkən, bu problem tez-tez riyaziyyat viktorinalarında və məktəb müsabiqələrində istifadə olunur. Bu epizod əsasında beytdə bir səhnə var. Ümumiyyətlə, hər fəsildə əyləncəli dərs üçün material tapa bilərsiniz. Hekayə böyük yumorla yazılmışdır. Məsələn, qız Nadya Abduraxmanova ilə sevgili olan oğlan Dima Oleinikov sakit oyunlar zamanı şalvarında deşik açdı. Nadya hamının p altarını geyindirir, onu düzəldir, şalvarına altlıq tikirdi. Dima evə gəldi, yatdı və ertəsi səhər itkini kəşf etdi. Ana, ata və böyük qardaş əşyalarını axtararkən ayaqlarını yerə yıxıblar. Hamı işə, məktəbə və kollecə gecikirdi.

Xülasəsini nəzərdən keçirdiyimiz "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" kitabı, şübhəsiz ki, oxunmağa layiqdir. Uşaqlar və valideynlər buna necə baxırlar? Elektron kitabxanalar portalında çoxlu müsbət rəylər tapa bilərsiniz. Bəziləri haqqında ayrıca danışmaq istərdim.

"Maşa Filipenkonun 25 peşəsi", oxucu rəyləri

Uşaqlar Maşadan məmnundurlar, onun kimi olmaq istəyirlər, nəyisə təkmilləşdirmək istəyirlər. Qız Tasya bildirir ki, Ouspenskinin bütün kitablarını oxuyub. Belə bir rəy də var: “Uspenskidirsərin . Kitabın praktik faydaları da qeyd olunur: Maşa hər bir bəndin üzərinə ingiliscə adı olan etiket yapışdırdı və sürətlə irəliləyiş əldə etdi. Kitabın asan yazılıb, bir nəfəsdə oxunduğu, gülməli məqamların çox olduğu qeyd edilir.

Yaşlı insanlar vəziyyətə başqa tərəfdən baxırlar. E. N. Uspenski o vaxtkı sistemlə bağlı tənqidi fikirlərini yumşaq və küsmədən ifadə edə bildi, filan. Ancaq buna baxmayaraq, problemin kökünün nə olduğu aydın olur. Məsləhət verməyi ondan öyrənə bilərsiniz.

Asan və gülməli - bu böyüklərin hökmüdür. Əlavə edirlər ki, hekayə o qədər də uşaq deyil ki, yetkinlikdə oxumaq yorucu olsun. Yaxşı, bu başa düşüləndir - usta yazdı!

Rəylər arasında belələri də var: “Pul boş yerə xərclənib. İş təsviri yoxdur, məlumatsızdır”. Bu anaya demək istəyirəm ki, uşağa yazığı gəlməlidir, ona peşələrin təsvirini təlqin etmək yox. Kitab başqa bir şeydən bəhs edir - məktəbdə, evdə, işdə əməkdaşlıq haqqında, birlik haqqında, cəmiyyətdə hamımızın bir ailə kimi olduğumuz haqqında …

Budur, çox ciddi rəy: “Ofis növbələri uşaqların nitqi və xalq dili ilə toqquşur, bu, uğurlu və gülməlidir. Lakin uşaqlar bu səviyyəni qiymətləndirə bilməyəcəklər.”

Ancaq analar və atalar bunu qiymətləndirəcək və onlar gülməkdən əl çəkəcək, sonra işdə sitat gətirəcəklər.

Rəylərə əsasən, həm valideynlər, həm də uşaqlar razıdırlar. Nəticə veririk: hər kəsə "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" kitabını oxumaq tövsiyə olunur.

Əsas personajlar

Bir neçə personaj var, onların arasında ən parlaqları seçilir:

• Maşa üçüncü sinif şagirdidir və aydın düşüncəli qızdır.
• Valera Gotovkin dost və müttəfiqdir, sizi güldürməyə, təsəlli verməyə və döyüşə tələsməyə hazırdır.
• Ekaterina Riçardovna oğlanı əla işi kopyaladığına görə tərifləyən və Maşanın uğurundan təkəbbürlənəcəyindən qorxan müəllimdir.
• Valeri Qotovkinin babası general, hərbi texnika şəklində vaxtında yardım göstərir.
• Dima Oleinikovun nənəsi bütün sinfə qulluq etməyi bacarır və Dima hiper qayğı ilə əhatə olunub.

Kitabın aktuallığı

Hekayədə böyüklər dünyası böyümüş və çox şeyi unutmuş uşaqların dünyası kimi görünür. Valideynləri övladlarına yaxınlaşdırır. Üstəlik, atalar və analar üçün bəzi səhifələr ilk baxışdan göründüyündən daha dərin görünəcək. Maşanın sərgüzəştlərini müzakirə edərkən, uşağın düşüncə qatarı görünür. Oynaq şəkildə, korrupsiya, səhlənkarlıq, təxribat problemlərini həll edə bilərsiniz - bu, ən azı. Hekayəyə nüfuz edən böyük və kiçik insanların əməkdaşlığının məntiqi uşağın həyatın çətin anında özünə çəkilməsinə imkan verməyəcək.

Ouspenski "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" kitabında rəvayət üçüncü şəxsdə olarkən texnikadan istifadə etmişdir. Eyni zamanda uşaqların fikirlərini də səsləndirir. Bu, hekayənin personajları haqqında öz fikrinizi formalaşdırmağa kömək edir. Kitab haqqında təəssürat mübadiləsi maraqlı söhbətə çevrilir.

Və nəhayət

Hekayə iyirmi beş deyil, səkkiz peşədən bəhs edir. Ancaq aşağı ifadə təəssüratı var. İndi, əgər Eduard Nikolayeviç hekayəni davam etdirsəydi! Nə gözəl uşaq serialı ola bilər! Təbii ki, fəaliyyət belədirsosializmin tənəzzülü. Bu artıq aktual deyil. Ancaq davam edə bilərsiniz - Maşanın qızı və ya nəvəsi bu gün də bir şeyi yaxşılaşdıra bilər. Bununla belə, uşaqlarla xəyal qurmaq üçün hələ də bir səbəb var.

Bəli və müəllif özü uşaqlardan xahiş edir ki, Maşanın kiminlə işləyə biləcəyi barədə ona məsləhət göndərsinlər. Görünən odur ki, o, hekayə üzərində işi uzun müddət təxirə salmaq istəməyib. Qəhrəmanlarının xülasəsi və təsviri olan "Maşa Filipenkonun 25 peşəsi" kitabı uzun müddətdir xalq tərəfindən istinad edilmişdir. Milli uşaq ədəbiyyatının ustadına yalnız bundan sonra da yaradıcılıq uğurları arzulamaq olar.