Ritm hissi, musiqi qabiliyyəti. Ritm Təlimləri

2024 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 05:27

İnsanın ətrafındakı dünyanı dərk etmək üçün yalnız beş yolu olduğuna inanılır. Onlar hər kəsə tanışdır: görmə, qoxu, toxunma, dad, eşitmə. Əslində, daha çox şey var, baxmayaraq ki, bütün digərlərinin necə işlədiyini başa düşmək üçün öyrənmək daha çətin ola bilər. Bu, kosmosda olmaq hissi və tarazlığı qorumaq qabiliyyəti, eləcə də ritm hissidir. Bəziləri üçün daha yaxşı inkişaf etmişlər, bəziləri üçün daha pisdir. Lakin onlar ilə işləmək olar və hətta çox kiçik uşaqlarla da edilə bilər.

Ritm nədir?

Müxtəlif sahələrdə bu termin çoxlu ortaq hadisələrə malik olsa da, fərqli olaraq başa düşülür. Musiqidə ritm müəyyən tezlikdə bir-birini izləyən səslər və fasilələr ardıcıllığıdır. Bu fenomen hər bir insanı doğumdan ölümə qədər müşayiət edir. Nəfəs alma, ürək döyüntüləri, fəsillərin və gecə-gündüzlərin dəyişməsi - bütün bunlar təbii olaraq həyatın başqa sahələrinə keçən və özünü musiqidə ən aydın şəkildə göstərən ritmlə səciyyələnir. Və bu, çoxdan baş verib.

Hətta xüsusi bir qrup alətlər var - zərb alətləri, ilk növbədəansambla gəldikdə, hər kəs üçün tempi təyin etmək. Tarix boyu bəstəkarlar və riyaziyyatçılar tərəfindən çoxlu təcrübələr aparılıb, musiqi ritminin bir çox nəzəriyyələri qurulub məhv edilib və mübahisələr indiyədək səngiməyib. Bəs insanın hər zaman sadə olmayan səslər ardıcıllığını çox altmaq qabiliyyətinin əsası nədir?

Durumu hiss etmək

Hələ dünyaya gəlməmiş körpə anasının ürək döyüntülərini, söhbətlərini eşidir. Bu anda onun ritm hissi qoyulur və inkişaf etməyə başlayır. Gələcəkdə bu, əsasən onun həyatını, nə edəcəyini və nəyin yaxşı nəticə verməyəcəyini müəyyənləşdirəcək. Buna hələ də təsir etmək olar, amma təməllər bu zaman qoyulacaq. Buna görə də, bu dövrdə yaxşı musiqi dinləmək, yüksək səslə şeir oxumaq çox vacibdir - döl bütün bunları mükəmməl qavrayır.

Ritm hissi ilkin mərhələdə musiqinin inkişafını böyük ölçüdə müəyyən edirdi. Zərb alətləri bəşəriyyətin başlanğıcında məlum olan ilk alət oldu. Onların sədaları altında insanlar rəqs edir, yağış çağırır, məhsulu xilas etmək üçün tanrılara yalvarır, hədiyyələr gətirir, müxtəlif ayinlər aparırdılar. Sivilizasiyanın inkişafı ilə də bu mühüm hiss itirilməmişdir. Sonralar musiqidə ritm inkişaf etmiş, daha mürəkkəb formalar əldə etmiş, onun üzərinə müxtəlif melodiyalar qoyulmuşdur. Bir sözlə bu gün də öz əhəmiyyətini itirməyib.

Sənə nə lazımdır

Rəqs etmək, musiqi çalmaq, mahnı oxumaq, şeir oxumaq, hətta adi gündəlik nitqdə belə müəyyən bir ritm var! Elementar fəaliyyətlərə gəldikdə belə, tamamilə əvəzolunmazdır. Təbii ki, insan ritm hissi olmadan da yaşaya bilər, baxmayaraq ki, bu, insanı bəzi sahələrdə ciddi şəkildə məhdudlaşdırır.

Məsələn, hətta mütləq yüksəklikdə olsa belə, insan ritm hissi olmadan sadəcə musiqi ifa edə bilməz. Həm yerli, həm də xarici dillər daha çətindir. Bu, öz fikirlərini zərif şəkildə ifadə etməyin qeyri-mümkünlüyü ilə ifadə edilə bilər, nitq qeyri-təbii, "cırıq" səslənəcəkdir. Yaddaş da pozula bilər, bəzi yöndəmsizlik nəzərə çarpır - bir sözlə, insan özü üçün çox maraqlı şeylər əldən verir. Buna görə də, belə bir vacib hissi laqeyd etmək olmaz.

Necə inkişaf etməli?

Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, ritm hissi uşaqlıqda qoyulur. Buna görə də, ilk dərslər bu mərhələdə başlaya bilər. Gözləyən ana musiqi alətlərində ifa edərək və ya şeir söyləyərək xüsusi məşqlər edə bilər.

Doğuşdan dərhal sonra fəaliyyətlər dəstini genişləndirə bilərsiniz. Bir yaşa qədər uşaqlar artıq "kötüklər" oynamağı, əl çalmağı, böyüklərdən sonra təkrarlamağı sevirlər. Böyük nənələrimizin uşaqları bəslədiyi, lakin bu gün də aktuallığını qoruyan çoxlu sayda uşaq mahnıları var. Valideynlərin uşaqla daimi ünsiyyəti, şeirdəki ifadələrin xüsusi qurulması, qafiyələr - bütün bunlar körpənin inkişafına kömək edir. Beləliklə, uşaqda ritm duyğusunun inkişafını stimullaşdırmağın yolları hansılardır? Onlardan hansını müxtəlif yaşlarda istifadə etmək olar?

Texnikalar

Musiqi qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyin çoxlu sayda müxtəlif yolu var. BəziOnlardan uşaqlar üçün, digərləri isə peşəkar rəssamlar üçün nəzərdə tutulub. Onlar çətinlik səviyyələrinə və öyrənmə prinsiplərinə görə fərqlənirlər. Davamlı olaraq bu məşqləri etsəniz, ritm hissi inkişaf edəcəkdir. Bəli, qəribə də olsa, ən təvazökar ilkin qabiliyyətlərlə belə, müntəzəm və səylə məşq etsəniz, çox yüksək nəticələr əldə edə bilərsiniz.

Yeri gəlmişkən, uşaq bağçalarında və ibtidai məktəblərdə hətta xüsusi bir intizam var - ritm. Bu, hətta ən kiçiklərə də öz bədəninin imkanlarını hiss etməyə, musiqinin ritminə uyğun hərəkət etməyə və enerji buraxmağa kömək edir. Bir neçə metodun birləşməsi heyrətamiz nəticələr verir. Dərslər zamanı uşaqlar musiqi dinləyir, rəqs edir, “Əl çal” kimi məşqlər edir, oyun vasitəsilə öyrənirlər. Beləliklə, evdə müstəqil təhsil üçün nə uyğundur?

Şeir və musiqi

Klassik treklər körpələr üçün əladır. Uşaq hələ doğulmadıqda belə onları dinləyə bilərsiniz. Şeirlə də eyni şeydir - Aqniya Barto, Marşak və Çukovskinin əsərlərini xatırlamaq asandır və hər hansı bir müasir anaya, nənələr haqqında heç nə deməyək, az da olsa tanışdır. 3-5 yaşa qədər uşaqlar valideynlərindən sonra qafiyəli sətirləri həm dinləməyə, həm də təkrar etməyə maraq göstərirlər. Eyni zamanda, təkcə ritm hissi deyil, həm də eşitmə və assosiativ yaddaş öyrədilir. Bu çox faydalıdır.

Uşaqlar üçün musiqi də fərqli ola bilər. Bu, tanış cizgi filmlərindən mahnılar ola bilər və bəzən eyni misraları mahnı səsi ilə təkrarlamaq maraqlıdır. Hətta xüsusi kolleksiyalar da varBöyükləri də dinləmək gözəl olacaq. Uşaqlar onları tez yadda saxlayır və özləri oxumağa başlayırlar ki, bu da musiqidə ritmin nə olduğunu intuitiv şəkildə dərk etməyə kömək edir.

Müxtəlif alətlərdə ifa etmək, məsələn, oxumaq da inkişafa kömək edir. Uşaq pianoları və ksilofonları nəhayət həqiqi olanlarla əvəz edilə bilər və ya başqa bir şey seçilə bilər: fleyta, nağara, gitara və s. Bu sahədə xüsusi istedad olmasa belə, həvəskar səviyyədə oxumaq və oynamaq uşağı sevindirə bilər, kömək edin. onun musiqi qabiliyyətini inkişaf etdirin - əsas odur ki, onu buna məcbur etmək deyil.

Alqışlar

Başqa bir gözəl məşq ən azı 5-10 dəqiqə ərzində diqqətini dərsə yönəltmək daha asan olan yaşa çatmış uşaqlar üçün uyğundur. "Əllərinizi çırpın" oyunu sadə "xurmalarla" başlamalıdır, sonra bir yetkin uşaqdan onun döydüyü ritmi təkrarlamasını xahiş edə bilər - əvvəlcə sadə, sonra isə getdikcə daha çətin. Bu, uşağa səslərin və fasilələrin ardıcıllığını diqqətlə izləməyi və onları təkrarlamağa çalışmağı öyrədəcəkdir. Yaxşı təkrarlamağı öyrəndikdə, tapşırığı çətinləşdirə, fasilələrin müddətinə və əl çalmaların intensivliyinə diqqət yetirə bilərsiniz. Bu yenilik oyunu daha maraqlı edəcək.

8-10 yaşa qədər və hətta daha böyük uşaqlar çox mürəkkəb və uzun variasiyalarla işləyə bilər, onlar üçün də faydalı olacaq. Bu yaşda, xüsusən uşaq artıq musiqi alətində ifa etməyi öyrənirsə, sevdiyiniz mahnıların ritmik modelini təkrarlamağa cəhd etmək artıq mümkündür.

Rəqs

Musiqidə və həyatda ritmi hiss etməyiniz lazım olan digər sahə hərəkətdir. Müşayiəti hiss etməsəniz, gözəl və orqanik rəqs etmək mümkün deyil. Ancaq öyrənmək lazımdır. Rəqs isə bədənin necə hərəkət etdiyini, əzələlərinin necə işlədiyini başa düşmək, musiqinin qurulduğu prinsipləri dərk etmək üçün gözəl bir yoldur. Ona görə də uşaqların özünüifadəsini bu şəkildə məhdudlaşdırmaq lazım deyil. Onların hər hansı bir təzahürlərində rəqs etmək yalnız fayda verəcəkdir - bədəni, təxəyyülü və ritm hissini inkişaf etdirir. Əksinə, bu əsasda oyunlar icad etməyə dəyər. Məsələn, 4-6 yaşlı uşağa musiqiyə hansısa heyvanı təsvir etmək təklif oluna bilər. Eyni zamanda, siz melodiyanın ritminə uyğun əl çala və ayaqda döyə bilərsiniz.

Musiqiçilər üçün

Ciddi həvəskarlar və peşəkarlar üçün, əlbəttə ki, yaxşı inkişaf etmiş ritm hissi lazımdır. Onlar üçün ən təsirli məşq metronom altında oynamaq kimi tanınır - tempi təyin edən xüsusi cihaz. Daimi uzunmüddətli məşq bacarıqları inkişaf etdirir, bu da nağara, bas gitara üçün xüsusilə vacibdir, lakin digər ifaçılar onsuz edə bilməzlər. Hər hansı bir ansambldan söhbət gedəndə xüsusilə çətindir. İşdə səhv etməməklə yanaşı, insanların bir-birinə uyğunlaşması çətin ola bilər. Hər şeyin nəticə verməsi üçün birgə məşqlər keçirilir, burada musiqiçilər dəfələrlə pasajları təkrarlayır, ən kiçik kobudluğu cilalayır və onları mükəmməlliyə çatdırır. Ritm hissi olmadan bu, sadəcə olaraq mümkün deyil.