Tsybin Alexander Markoviç: tərcümeyi-halı və nəşrləri

Mündəricat:

Tsybin Alexander Markoviç: tərcümeyi-halı və nəşrləri
Tsybin Alexander Markoviç: tərcümeyi-halı və nəşrləri

Video: Tsybin Alexander Markoviç: tərcümeyi-halı və nəşrləri

Video: Tsybin Alexander Markoviç: tərcümeyi-halı və nəşrləri
Video: Buraxılışa dəstək. Mövzu: Tezis, xülasə, plan. 2024, Noyabr
Anonim

Tsıbin Aleksandr Markoviç mürəkkəb şeylər, məsələn, riyaziyyat haqqında əlçatan dildə yazmaqla yanaşı, texnika elmləri doktorudur.

Müəllif tərcümeyi-halı

Aleksandr Markoviç Tsıbin 1937-ci ildə (23 may) Sovet İttifaqında Sankt-Peterburq şəhərində (o vaxt hələ Leninqrad idi) anadan olub.

Sankt-Peterburq Dövlət Dəmiryolları İnstitutunu bitirib.

Tsybin Alexander Markoviç: kitablar
Tsybin Alexander Markoviç: kitablar

Tədqiqat-Tədqiqat Hidrotexnika İnstitutunda çalışmış, 1998-ci ildə “Sidrotexnika” ixtisası üzrə doktorluq dissertasiyası müdafiə etmişdir. Əsərin adı: “Parmafrost bölgələrində tikilən bəndlərin temperatur vəziyyəti.”

Dissertasiyanın mövzusu üzrə 47 elmi məqalə, həmçinin bir monoqrafiya nəşr edilmişdir.

İstifadəçilərin yubileylərini hesablaya biləcəyi saytın yaradıcısı (məsələn, ad günündən 30.000 gün və s.). Səhifə ingilis, rus, alman, ispan, çin, portuqal və daha çox dillərdə mövcuddur.

Hazırda Amerika Birləşmiş Ştatlarında (Filadelfiyada) yaşayır.

Tsybin Alexander
Tsybin Alexander

Tsybin Alexander Markoviç: kitablar

Müəllifin yaradıcılığının əsas hissəsi hidrotexnikaya həsr olunub. Lakin onun geniş auditoriyaya yönəlmiş yeganə işi haqqındadırtətbiqi riyaziyyat.

Tsıbin Aleksandr 1962-ci ildə yazmağa başlayıb. Bunlar elmi məqalələr və nəşrlər idi.

2012-ci ildə onun ilk elmi-populyar işi nəşr olundu: riyaziyyat haqqında etüdlər, burada ciddi elmi terminlər və düşüncələr əlçatan formada ifadə olunur.

Əsərin adı - "Etüdlər" onun mahiyyətini çox dəqiq əks etdirir. Axı bu, dərslik və elmi əsər deyil, daha çox riyaziyyata həsr olunmuş ədəbi əsərdir. Kitabda həm yumor, həm intriqa, həm də hadisələrin müxtəlif dönüşləri var. Janrı populyar elm adlandırmaq olar.

Müəllifin sözlərinə görə, bu monoqrafiyada o, qarşısına iki məqsəd qoyub: riyaziyyatı əyləncəli və populyar elmi dildə təqdim etmək. Həmçinin hekayəsinin sonunda müəllif daha bir məqsəddən - oxucunu riyaziyyatı sevdirməkdən danışır.

Tövsiyə: