Ədəbiyyat üzrə İnşa: Struktur, Tələblər, İnşanın uzunluğu

2025 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2025-01-24 17:47

Son zamanlar ölkənin ali təhsil müəssisələrində rus dilini bilməklə sıx bağlı olan humanitar elmlər üzrə müəllimlər tələbələrdən bir qədər yeni tipli ədəbi əsər - inşa yazmağı tələb etməyə getdikcə daha çox başlayıblar.

Öz fikirlərinin bu cür yazılı təqdimatının adi esselərə bənzəməsinə baxmayaraq, hələ də bir sıra əhəmiyyətli fərqlər var. Tələblər, struktur, forma, esse həcmi - bu xarakterik xüsusiyyətlərin yalnız natamam siyahısıdır.

Ese nədir

"İnşa" sözünün özü fransız mənşəlidir (essai) və "eskiz", "esse", "etyud", "test" deməkdir. Çox vaxt bu tip kompozisiyaya sənət əsərləri arasında rast gəlinir. Bununla belə, təkcə ədəbiyyat üzrə esselər yoxdur: yazılı əsaslandırma fəlsəfə, sosial elmlər, tarix, xarici dillər, siyasət elmləri və bir çox başqa fənlərdə geniş yayılmışdır.

İş kimi essenin əsas ideyası

Esse fikirlərin sərbəst təqdimatı deməkdir. Bununla belə, müəyyən esse tələblərinə uyğun olaraq, bu iddia şübhə altına alına bilər. Xüsusilə, müəllim inşanın həcmini və əksər hallarda onun mövzusunu təyin edir. Bu, azadlığın ilkin tərifinə zidd olan şeydir. Beləliklə, "esse" termini ilə nə başa düşülməlidir?

Bütün işin duzu ondadır ki, tələbə bu və ya digər aspektlə bağlı öz fikir və mülahizələrini müstəqil şəkildə kağız üzərində ifadə edir, müəyyən problemlərə şəxsi münasibətini şərh edir və fikirlərini təsvir edir. Bu baxımdan esse janrı müxtəlif rənglərdə ola bilər - tənqidi, fəlsəfi, publisistik.

Praktik istifadə

Uzun illərdir ki, Qərb təhsil sistemlərində uğurla istifadə olunan İnşa, düşüncələrinizi təşkil etməyə, onları yazılı şəkildə aydın ifadə etməyə kömək edir, yaradıcı təfəkkürün inkişafına kömək edir və tələbələrin üfüqlərini genişləndirir. Bundan əlavə, yazı prosesində problemin səbəbi aydınlaşdırılır, onun baş verməsi üçün ilkin şərtlər, mümkün nəticələr və onlardan qaçınmaq yolları vurğulanır. Şagird fikirlərini mübahisə etməyi və nəticə çıxarmağı öyrənir. Bu baxımdan xüsusilə diqqəti çəkən sosial elm, tarix və siyasət elminə dair esse nümunələridir.

Əsas Xüsusiyyətlər

2004-cü ildə rus alimi M. Yu. Brant essenin əsas xüsusiyyətlərini ayırd edərək ən dəqiq təsvir etmişdir:

- hər essenin əsasını təşkil edən xüsusi mövzu;

- problemin dərk edilməsi və müəllifin özünün birbaşa qavrayışı;

-qısa esse;

- pulsuz struktur;

- rəvayət pulsuzdur, ciddi məhdudiyyətlərlə məhdudlaşmır;

- orijinal və qeyri-trivial müəllif mühakimələrinin olması;

- hekayənin mənasının davamlılığı;

- natamamlıq, yəni konkret sonluqla hərtərəfli təhlilin olmaması.

Bundan əlavə, ədəbiyyat və ya hər hansı digər mövzuya dair hər bir esse öz mətnində bu məsələ ilə bağlı tapılan materialların təhlili, eləcə də onu göstərən bəzi nümunələr olmalıdır.

Sürelik işlərdən, esselərdən, esselərdən fərq

Oçerk və digər yazılı əsərlər arasındakı fərqlər əsasən onun əsas xüsusiyyətlərindədir. Bu xüsusiyyətləri daha ətraflı nəzərdən keçirin:

1. Struktur. Müddətli iş ciddi şəkildə tənzimlənən bir sıraya malikdir: başlıq səhifəsi, məzmunlar cədvəli, giriş, fəsillər, paraqraflar və paraqraflar daxil olmaqla, mövzuların məntiqi zənciri, nəticə, biblioqrafiya və tətbiqlər. İnşa forması o qədər də sərt çərçivəni nəzərdə tutmur. Baxmayaraq ki, məlumat nizamlı şəkildə, lakin problemin aktuallığına dair sübut olmadan, konkret məqsəd və vəzifələr qoyulmadan təqdim edilir.
2. Stil. Diplom, kurs işləri və tezislər yalnız elmi və ya akademik üslubda yazılır. İnşa sərbəst dildə təqdim olunur, lakin cümlələr savadlı və nitq yaxşı çatdırılmalıdır.
3. Xüsusi məlumat. Əgər elmi məqalələrdə çoxlu sayda rəqəmlər, tarixlər, tezislər (çox vaxt çox lazım deyil) qarşılanırsa, ədəbiyyat və ya hər hansı digər mövzuda essedəyalnız bir neçə, lakin çox canlı və yaddaqalan nümunələr kifayət edəcək.
4. Sitat və ya istinad yoxdur. Pulsuz esselərdə sitatlara icazə verilmir: unutmayın ki, essemiz şəxsi mühakimə və düşüncələrdir.

Bəzi müəllimlər inşanı kompozisiya adlandıraraq şagirdləri çaşdırırlar. Bu tamamilə doğru deyil. Esse danışıq intonasiyasına malikdir, mövzu obrazlı şəkildə təkrarlanır, mətn aforizmlərlə bəzədilib və oradakı mülahizələr çox vaxt bir-biri ilə ziddiyyət təşkil edə bilir.

Struktur

Hər bir essedə, ümumiyyətlə, heç nə ilə tənzimlənməyən, lakin yenə də yer alan bəzi strukturu vurğulaya bilərsiniz.

Baxılan problemə qısaca nəzər salmaq esseyə şərti giriş edir. Başlanğıc, bir qayda olaraq, iki abzasdan çox deyil, bütün essenin təxminən 15-30% -ni tutur və problemin mahiyyətini əks etdirir. Girişi elə etmək vacibdir ki, oxucunu maraqlandırsın, onu məqaləni daha da öyrənməyə həvəsləndirsin.

Girişdən sonra essenin əsas hissəsi verilir. Bu fraqmentin sözlərin həcmi mətnin ən azı 50%-ni təşkil etməlidir. Əsas hissədə müəllifin mülahizəsi açıqlanır, müvafiq arqumentlər və misallar verilir. Essenin ideyası nə qədər parlaq şəkildə təsvir edilsə, o, müəllifin təsviri əsaslandırmaq və nitqini arqumentlərlə dəstəkləmək qabiliyyətinin ardıcıllığını bir o qədər yaxşı göstərəcək.

Hər məqalənin üçüncü və sonuncu hissəsi nəticədir. Ən qısadır - cəmi 10-15%. Yekun olaraq, əsas fikri vurğulamaq, nəzərdən keçirilən problemlə bağlı nəticə çıxarmaq və qısaca ümumiləşdirməyə icazə verilir.bir qədər aşağı ifadə buraxaraq nəticələr.

İnşa yazarkən təsvir olunan bütün prinsiplərə əməl etməklə siz müəllimin diqqətini cəlb edə və onda xoş təəssürat yarada biləcəksiniz.

Həcm

Keyfiyyətli bir çox mübahisə essenin nə qədər uzun olması ilə bağlı suallar doğurur. Hamısı müəllimin tələblərindən, eləcə də məqalənin özündən asılıdır. Razılaşın ki, şairin müəyyən bir şeirinin təhlili onun bütövlükdə yaradıcılığı haqqında mühakimə yürütməkdən qat-qat az səhifələr aparacaq.

Standart esse bir tərəfdən doldurulmuş təxminən üç A4 vərəqi götürür. Bununla belə, esse həm bir səhifəyə, həm də yeddi səhifəyə yaxşı uyğunlaşa bilər. Essenin həcmi həm də böyük dərəcədə müəllifin özünün məharətindən və izah etmə tərzindən asılıdır.

İnşa Tələbləri

Esselərin sertifikatlaşdırma vasitəsi kimi qəbul üçün müsabiqə proqramlarına getdikcə daha çox daxil edilməsinə görə, ölkənin əksər universitetlərində onlara tətbiq olunan bəzi tələbləri bilmək vacibdir.

Əsas rollardan birini insan amili oynayır. Başqa sözlə, esse çox güman ki, tanış olmadığınız müəllim tərəfindən yoxlanılacaq. Bundan əlavə, işinizə əlavə olaraq, bir çox başqa məqalələri emal etməli olacaq. Buna görə də, rəyçinin ideya və baxışlarından asılı olmayaraq, onu heyran etmək, diqqəti “tutmaq” vacibdir.

Bununla əlaqədar olaraq essenin mətnini yüngül formada geyinmək tövsiyə olunur. Cümlələr qısa, lakin mənalı olmalıdır. Uzun müddət çəkininəsaslandırmaq, mövzudan yayınmamaq. Nöqtəsinə qədər yazın, amma çox da az deyil. Bu sadə qaydalara əməl etsəniz, essenizin sona qədər oxunma şansı xeyli artır. Əvvəlcədən yazılmış kontur həm də fikirlərinizi təşkil etməyə və abzaslarınızı qısa və məzmun baxımından maraqlı saxlamağa kömək edəcək.

Həm konkret mövzunun soruşulacağına, həm də müstəqil olaraq müzakirə mövzusunu axtarmağa icazə veriləcəyinə hazır olun. İkinci seçim ən çox yayılmış olduğundan, haqqında demək istədiyiniz sualları seçin. Daha da yaxşısı, əgər onlar neytraldırsa - o zaman fikirləriniz və ya tənqidləriniz komissiyanın rəyinə zidd olmayacaq.

Verilmiş mövzuda nə deyə biləcəyiniz barədə heç bir fikriniz yoxdursa, nümunələri öyrənməyə çalışın. Sosial elmlər və ya fəlsəfə üzrə esseləri tapmaq iqtisadiyyat və ya hüquqdan daha asandır, lakin oxşar materialları öyrəndikdən sonra gələcək məqalə üçün model hələ də ortaya çıxmağa başlayacaq.

Ciddi bir işə ciddi hazırlaşmalısınız. Mümkün qədər çox məlumat tapmağa çalışın. Maraqlı tərəflərin müxtəlif nöqteyi-nəzərini və motivlərini araşdırın - bu, sizə öz dünyagörüşünüzün şəklini tam şəkildə formalaşdırmağa və gələcək essedə onu ən mənalı şəkildə təsvir etməyə kömək edəcək.

Hazırlanır və yazılır

Tapşırığınızı sadələşdirmək və fikirlərinizi daha sonra kağıza köçürmək üçün qaydaya salmaq üçün yazıçılar esse hazırlamaq və yazmaq üçün aşağıdakı məsləhətləri nəzərə almağı tövsiyə edirlər:

- essenizi planlaşdırın;

- qaralama yaradıniş seçimi;

- Hər fikri ayrıca paraqrafa əlavə edin;

- nəticədə esseni yeni parçalarla tamamlayın;

- təqdimat sırasını düzəldin;

- maraqlı, yaddaqalan başlıq hazırlayın.

Təşkilati məsələlərə gəlincə, işin mərhələlərini bölüşdürün, kifayət qədər həcmli işdirsə, hər şeyi bir gündə görməyə çalışmayın. Başınızı çox məlumatla yükləməyin və unutmayın ki, bir gün əvvəl yazılmış esse səhər saatlarında işdən dərhal sonra olduğundan bir az fərqli oxunacaq.