Kantın açıqlamaları. Filosofun həyat prinsipləri

2024 Müəllif: Leah Sherlock | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 05:27

XVIII əsr bəşəriyyətə çoxlu şərəfli adlar verdi. Alimlər və hökmdarlar, səyyahlar-kəşfiyyatçılar və rəssamlar dünyamızı bəzədilər, öyrəndilər və dəyişdirdilər. İmmanuel Kant bu dövrün böyük Maarifçilik dövrü adlandırılanlardan biridir. İndi də, iki yüz ildən çox vaxt keçsə də, Kantın ifadələrindən sitat gətirilir və arqument kimi göstərilir. Onlara çox vaxt təkzibedilməz fakt və ya son həqiqət deyilir.

Mütəşəkkil həyat

Aztəminatlı ailədə böyüyən İmmanuel Kant bütün həyatı boyu "İş və nizam" devizinə əməl edib. Onun qoyduğu qaydaların və gündəlik rejimin pedantik şəkildə həyata keçirilməsi, məhdudiyyətlər və asketizm alimin həyatında həmişə mövcud olmuşdur. Koenigsberg sakinləri bunu bir dahinin absurd ekssentrikliyi kimi qəbul etdilər. Onlar ələ saldılar, zarafatlar qurdular, başqa bir maraqlı hadisəni həvəslə təkrarladılar.

Ancaq istedada hörmət və tanınma öz yerini tutdu. Və ənənəvi gəzinti yoluKant “filosof yolu” adlanır. Həbsxanada ilahiyyatçı mahnıları ləğv edin - bu professorun işinə mane olur. Böyümüş ağacı kəsdilər - professor pəncərədən fərqli mənzərəyə öyrəşib. Tələbələr mühazirələrə gecikmirlər və onların "brilliant kostyumda" (dağınıq və yaxasız) iştirak etmələrinə icazə vermirlər - bu, professorun diqqətini yayındırır.

Müəllim kimi Kant öz tələbələrinə və şagirdlərinə düşüncələri əzbərləməyi deyil, düşünməyi öyrətməyə çalışırdı. "Axı, ağlını işlətmək üçün cəsarətli olmaq lazımdır" dedi Kant.

Doğma Koenigsberg sərhədlərini real həyatda tərk etmədən böyük alimin ruhi həyatının sərhədləri yox idi. Universallığı ilə bənzərsiz olan fəlsəfi sistem geniş dünyanı öz gözləri ilə görməyə can atmayan tədqiqatçı tərəfindən qurulmuşdur.

Elm mütəşəkkil bilikdir. Hikmət mütəşəkkil bir həyatdır.

Bu, Kantın bütün həyatı ilə təsdiqlənən ifadəsidir.

Qadınlar və uşaqlar

Gəncliyindən ev müəllimi işləyən İmmanuel Kant cinslərin əlaqəsini, o dövrün təhsil və tərbiyə xüsusiyyətlərini müşahidə edib təhlil edib. Bütün bunlar Kantın qeydlərində və ifadələrində öz əksini tapmışdır.

Kişi və qadınların dünyanı və bir-birini dərk etmələrindəki fərqlər çox dəqiq şəkildə müşahidə edilir. Müasir psixologiya bunun elmi izahını verir. Kantı oxumaq sizə problemi intuitiv şəkildə başa düşməyə imkan verir.

Kişi sevəndə qısqanar. Qadın - sevməyəndə belə, çünki başqa qadınların qazandığı pərəstişkarlar onun çevrəsindən yox olur.azarkeşlər.

Cinsi həyatı "boş-boş xırda hərəkətlər" kimi qələmə verən, tənha zahid həyatı yaşayan Kant, cəmiyyətdə qadınlardan çəkinmirdi. Məmnuniyyətlə qəbullara gedirdim, qonaqlar qəbul edirdim. Ənənəvi olaraq professorun şam yeməyinə 10-a qədər qonaq toplanırdı.

Gələcək nəsli necə düzgün tərbiyə etmək olar? Kant bu mövzu üzərində çox vaxt fikirləşdi. Uşaqlıq həyatın ən xoşbəxt vaxtıdırmı? Uşağı nə vaxt mükafatlandırmalı, nəyə görə cəzalandırmalı, nə vaxt və nəyi öyrətməli? İndi də valideynlər Immanuel Kantın bu problemlərlə bağlı açıqlamalarında özləri üçün çox faydalı şeylər tapacaqlar.

İnsan ancaq tərbiyə ilə şəxsiyyət ola bilər.

Üstümdə ulduzlu səma…

Kantın ulduzlu səma haqqında dediyi fikir filosofun idealı materialla uzlaşdırmaq cəhdlərinin kvintessensiyasıdır. Kant Nyutonla səma cisimləri aləmində nizamın mahiyyəti haqqında mübahisə edir, təbiət qanunlarının mövcudluğunu sübut edir və səma sferalarına təsir edən ilahi qüvvələri inkar edirdi. Zamanla o, aqnostik Berkeley Hume-un təlimlərindən təsirlənərək, materialist yanaşmanı idealist yanaşmaya dəyişdi.

Lakin onun dünyanı dərk etmək üçün metafizik yanaşmada yaratdığı boşluq müasirlərinin diqqətindən yayınmadı və yeni nəsil tədqiqatçılara təkan verdi:

• Günəş sisteminin təkamül inkişafı.
• Planetlərin trayektoriyaları sabit deyil.
• Göy cisimlərinin həyatı və ya varlığı sonludur.

Nəzəriyyənin əsas tezislərini belə formalaşdıra bilərsinizKant. Yalnız yağış yağıb-yağmayacağını görmək üçün göyə baxır. Başqası orada olmağın başlanğıcını görməyə çalışır.

Biri gölməçəyə baxaraq orada kir görür, digəri isə orada əks olunan ulduzları görür.

Allah və iman haqqında

Kantın filosof kimi formalaşmasının ilkin mərhələsində dinə biganəliyi kilsə ayinlərinin, əxlaqi davranışların və Müqəddəs Yazıların biliyinin inkarına əsaslanan lüteran təhsili ilə izah olunur.

Uşaqlıq dünyagörüşünü təhlil edən Kant imanı asılılıq kimi müəyyənləşdirir və dini ağıla hörmətsiz münasibətdə, insanın özünüinkişafını və özünü təkmilləşdirməsini məhdudlaşdırmaqda ittiham edir. Eyni zamanda rəsmi dinin tələbləri ilə açıq şəkildə ziddiyyət təşkil etmir. Lakin onun məşhur "Mənə maddə ver, mən ondan bir dünya quracağam" aforizmində ifadə olunan təbiət elmi tədqiqatlarının nəticəsi insanla Tanrını bərabərləşdirmək üçün cəsarətli cəhddir.

Foma Akvinanı tənqid edərək, onun Tanrının varlığına dair dəlillərini inkar edən Kant birdən İlahi Varlığa dair dəlillərini formalaşdırır. Kanta görə, determinizm (səbəb əlaqəsi) prinsipləri insanın seçim azadlığı ilə təkzib olunur. Dünyamızda materiyanın qanunlarına tabe olmayan, lakin əxlaqi (mənəvi) qanunlara görə mövcud olan bir şey var - bu, insanın özüdür. Bu o deməkdir ki, hər birimizin bir hissəsi qeyri-maddi dünyaya aiddir və bu dünyanın bir hissəsi hər bir canlı insanda mövcuddur. Kant belə qənaətə gəlir ki, insan azaddır, bu o deməkdir ki, Tanrı mövcuddur.

Yalnız bir (əsl) din var, lakin müxtəlif növlər ola biləriman.

Həyat nəticələri

Kant antik elmin miqyasını və əzəmətini fəlsəfəyə qaytardı. O, bu gün də inkişaf etməkdə olan ideya və nəzəriyyələrin banisi oldu. Biliyin təbiətinə yeni yanaşma müəyyən etdi. Bəşəriyyətə ağılın gücünə inam bərpa edildi. O, əxlaqın siyasətdən üstünlüyünü təsdiq edirdi. O, dövlətlər arasında sülhün qorunması şərtlərini formalaşdırıb. Mən təhsil problemləri və gözəlliyin təbiəti haqqında düşündüm.

Bütün insan biliyi intuisiya ilə başlayır, anlayışlara keçir və ideya ilə bitir.

Filosof Kantın - hazırcavab, aforistik, dərin məzmunlu ifadələri çoxlarına düşüncə qidası verə bilər.